今年師鐸獎最年輕得主、32歲熱血教師楊弘意，自己念高工機械科一路拚到博士班(還沒畢業)，目前任教台北市木柵高工教高職生，過去6年教師生涯簡直以校為家，每天在校超過12小時，連假日都往學校跑，他自承「我很認真，在教學工作上，真的很認真」，惹得結婚一年的太太差點「休夫」，還引起台北市長柯文哲關注說：「這個要找陳佩琪（柯妻）開導一下。」

教育部從2010年起恢復頒發「師鐸獎」，表揚優秀教育人員，今年72位獲獎者中，最年輕的是32歲的台北市木柵高工機械科老師楊弘意。師鐸獎得主最少要服務5年以上，楊年資僅6年，無論年紀或年資，都是非常快速的獲獎者。

楊弘意是彰化人，父母開五金工廠，家中5個小孩，他排第2。楊回憶，小時候很好動，學跆拳道，也喜歡跟著父母在工廠操作機器；讀國中時雖然分到「A＋班」，白天翹課、放學後跟朋友打撞球，在班上排倒數5名，是「讓家裡擔心的小孩」。國中畢業後，考上虎尾科技大學五專部，本來想離開家裡，媽媽好說歹說勸了回來，改讀彰化師範大學附屬高工。

讀彰工機械科時，一開始理想職業是運動員或警察，而不是老師。楊弘意說，有一次上實習課，在一塊金屬上面鋸等寬的痕跡，老師看他鋸的成品，讚他很有天分，問他要不要參加訓練？他那時候才知道有「技能競賽」，甚至可以出國比賽。楊表示，他第一次參加比賽，只拿了第十幾名，後來請老師再給他一次機會，他在3年級（2004年）拿到全國技能競賽鉗工金牌，並入選國手選拔賽。當時為了拚金牌、當國手，每天早上6時起床、7時到學校，練習到晚上12時才回家，但是沒有選上國手，成為他求學生涯的遺憾。

高職畢業後，楊弘意考上台灣師範大學，他說他剛上大學時兼家教、在餐廳洗碗，成績不理想，3年級才振作向學；2011年，楊弘意就讀台灣大學機械工程研究所博士班，在台師大工業教育研究所的碩士論文《複合式精微工具機開發與應用》獲得上銀機械碩士論文獎金質獎及100萬元獎金，當時是該獎頒發6年來，首位非台灣、清華、交通、成功4所頂尖大學的學生。

他表示，超精密加工機一台就要100多萬元，只能做一種事，他開發的精微工具機有「精微高速銑削」、「精微放電雕模成型」、「超硬合金精微線切割加工」與「線上微型量測」4種功能。楊說，他開發的機器現在還有學弟妹改良使用，也因為此事，教育部的「5年500億」研發經費注意到台師大。

楊弘意認為，讀台師大開啟了他當老師的路，老師是個好工作，家中長輩也開心，不過，他一開始沒有考上正式教師。很謝謝台師大教授許全守，當時不斷鼓勵他，後來他考上木柵高工代理教師，1年後考上正式教師。楊提到，許教授是彰化人，特別照顧身為同鄉的他，今年許獲得教育部表揚資深優良教師，他最開心的是「和老師一起獲獎」。

「我很認真，在教學工作上，真的很認真。」楊弘意說，他負責教1年級的實習課，從中選出適合的學生培訓，進而參加比賽，另外也教3年級的升學課程。《蘋果》曾跟著楊上了半天課，他在實習課時，不斷刺激、鼓勵學生磨鍊技術，還要仔細謹慎，「連（填表單）簽名都亂塗的人，不能出去比賽。」高職生常被貼標籤「不讀書」，楊說一樣會要求學生的課業表現。

在校服務6年，楊弘意每天早上7時出門、8時到校，單身時每天在學校16至18小時，甚至半夜才回家；結婚後才「收斂」一點，每天也在學校待超過12小時，大約晚上9時多回家。他說，太太很不諒解為什麼他平日不回家、假日還去學校，1年多來多次抱怨，但他不放心、怕在學校練習的學生遇到困難，就算在家坐著，腿上也放著電腦，隨時和學生連線。

楊說，有一次他又假日跑去學校，太太傳訊息給他：「家都不是家了，家裡就只有我1個人，分開吧！」他驚覺事態嚴重，急奔回家，發現家裡有顆西瓜，就切了一些給太太吃，等太太心情好點，他卻把太太帶去學校，看他教學生。太太婚前就知道他是這樣的人，還好沒離婚，「我們兩個都滿冷靜的。」

楊提到岳父支持他，認為學生就是他當老師最大的財富，他感謝太太犧牲，成就學生的未來。由於楊領師鐸獎接受媒體採訪時透露此事，後來碰到台北市長柯文哲，柯還關心他的婚姻狀況說：「這個要找陳佩琪（柯妻）開導一下。」

楊太太蔡佳玲認為，先生是個很細心的人，兩人交往1年決定結婚；由於住處離學校很遠、開車要1小時，她的抱怨重點是擔心先生深夜開車的安全，她寧願先生把工作帶回家。是不是真的曾想離婚？蔡說：「女生吵架比較愛生氣嘛！」，但先生拿到師鐸獎，她比先生還開心，這給先生很大的肯定，讓他更有信心，只希望先生照顧自己的身體，陪她和未來的小孩過每一天。

去年楊弘意的學生左孟民代表國家參加第44屆國際技能競賽，獲「工業機械修護」第5名優勝獎（Medallion for Excellence）。柵工的實習工場裡掛著楊弘意從阿拉伯聯合大公國「偷拔」回來的旗子，並貼著今年的年度目標：全國技能競賽金銀銅牌、國手選拔正取國手、工科技藝競賽鉗工金手獎等，還有許多格言，如「世上最可怕的事，就是比你還聰明的人比你還努力、還認真」。楊說，沒有選上國手是他求學生涯的遺憾，所以他努力訓練學生參加各類競賽，現在國手選拔賽中，工業機械修護類2人都是他的學生。

木柵高工指出，工業機械修護橫跨機械與電機2大領域，選手除了需要具備各項機械製造技術，還需要精熟金屬銲接與電氣裝配等技能，所使用的設備工具如智慧型精密車床、數控銑床等，都是國內沒有的高價機型。訓練期間，楊、左多次自費到日本、加拿大、澳洲、中國等地移地訓練與交流。

楊弘意自認沒有特別厲害的方法，但他會想出適合學生的方法，這幾年的轉變是多用圖形、表格教學，他特別重視班上後10名的學生，認為如果他們懂，其他學生都會懂。

柵工吳佳霖8月拿到全國技能競賽金牌，11月參加全國高中工業類技藝競賽（車床）獲得優勝。吳說，1年級第1次上課，聽楊弘意講了很多當選手的事，自己也想被選中，但他表現一直不理想，製作速度、成品尺寸都很差，他努力很久，終於被楊詢問想不想參加訓練？他馬上答應。吳說楊教學認真，幫學生想了很多事、教他們許多新方法，希望拿回最好成績報答老師。